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中职工业机器人技术课程实践教学研究

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随着职业课程改革的不断深入,中职工业机器人技术课程实践教学的模式应得到进一步优化.在科技迅捷发展的当代社会,传统工业生产模式已经越来越难以满足市场需求,生产成本和失误率也较高,在一定程度上影响了我国的社会工业化建设进程的推进速度.工业机器人技术的出现为企业实现产业升级提供了重要的技术支持,越来越多的工业机器人被广泛应用于工业生产中.基于此,本文将针对中职工业机器人技术课程实践教学进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.

李竞斗、莫德冠、李丽君

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钟山县职业技术学校 广西 贺州 542699

武宣县职业教育中心 广西 来宾 546100

中职 工业机器人技术 实践教学 策略研究

此论文用于2018年广西教育厅项目

GXZZJG2018B162

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
年,卷(期)：2020.(15)
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