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多轨教学模式下高职护理专业临床实践教学问题与对策

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在现代的高职护理专业教育体系中,传统的教学模式越来越不能适应时代的进步和人们的需求,需要我们应用更加先进、有效的方式为学生进行教学,多轨教学模式是一种新的教学方式,本文将探讨研究在高职护理专业的临床实践教学中应用多轨教学的方式,存在的问题和解决的对策.

曹聪聪

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周口职业技术学院 河南 周口 466000

多轨教学模式 高职护理专业 临床实践教学 解决对策

河南省卫计委立项课题

Wjlx2019235

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(15)
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