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新高考背景下走班制开展的现状及其优化策略

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随着新高考制度在我国高中教育领域中的不断深化,学生学习需求和发展需求的变化,导致传统的班级管理模式难以满足学生的个人需求.而走班制的班级管理模式具有更为灵活的实施形式,能够满足不同层次学生的多元化学习需求.在应用走班制进行学生管理的过程中,需要我们转变传统班级管理工作模式.基于此,本文通过深入探究新高考背景下走班制开展的现状以及优化策略,以期提升高中班级管理工作质量,为促进高中生的全面发展提供一些有价值的参考.

王晓燕

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浙江大学附属中学 浙江 杭州 310007

新高考 走班制 开展现状 优化策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(15)
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