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如何运用教材插图及史料优化中学历史教学
如何运用教材插图及史料优化中学历史教学
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万方数据
中文摘要:
教育发展的过程中,历史学科一直都占据着重要的位置.传统的教学理念已经满足不了现代化的教学需求了,在这样的趋势下,如果提高中学历史的教学有效性,成为了教师探讨的重要话题.
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作者:
陈江美
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作者单位:
贵州省水城县老鹰山街道老鹰山中学 贵州 六盘水 553023
关键词:
教材插图
中学历史
有效策略
基金:
六盘水市基础教育教学课题
项目编号:
2019LPSY0498
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
2