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小学班主任管理之我见
小学班主任管理之我见
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万方数据
中文摘要:
本文旨在促进班级的团结进步,提高学生的思想道德水平.在这个过程中,班主任积极引导弱智学生,引导生活管理和社会实践,让学生真正感受到老师的关怀、关怀和关怀,让学生真正感受到教师的关怀、关怀和关怀,让学生真正感受到老师的关怀和关怀,在实践过程中加深学生对班主任的友好程度,认真理解,可以改善学生的思想状况,达到良好的班级管理效果.
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作者:
乌仁白力格
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作者单位:
海西州德令哈市平原小学 青海 海西 817000
关键词:
班主任
班主任管理
管理效率
教育策略
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
2