中华传奇2020，Issue(16) ：82.

小学数学教学中问题意识的培养探讨

肖静
中华传奇2020，Issue(16) ：82.
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小学数学教学中问题意识的培养探讨

肖静1
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作者信息

  • 1. 青岛(市南)海信学校 山东 青岛 266000
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摘要

数学是一门具有较强系统性的学科,"问题"则是数学不断发展的重要基础.在开展数学教学活动的过程中,对学生的问题意识进行培养,实现学生的"想问"、"敢问"、"会问"及"善问",有利于提升学生的数学学习能力和数学学习积极性,所以在本文中,将主要针对小学数学教学中问题意识的培养进行探讨.

关键词

小学数学教学/问题意识/培养

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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