中华传奇2020,Issue(16) :93.

如何在中职语文教学中融入过程性评价

谢平平
中华传奇2020,Issue(16) :93.

如何在中职语文教学中融入过程性评价

谢平平1
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作者信息

  • 1. 大连电子学校 辽宁 大连 116000
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摘要

中职语文的教学评价过于单一,过多重视学生的学习结果,是中职学校经常出现的问题.学生的学习结果以终结性评价为准,很容易使学生产生挫败感,打击学生的学习积极性.那么,在日常教学中应如何融入过程性评价.

关键词

中职语文/评价/过程性

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基金项目

大连市教育科学规划立项课题(ND2019208)

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
参考文献量2
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