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核心素养下小学数学口算教学策略初探
核心素养下小学数学口算教学策略初探
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万方数据
中文摘要:
一部分小学数学教师由于受到传统的教学模式的固有思维限制,在教学活动中没有认识到培养学生口算能力的重要性,最终导致学生无法掌握良好的口算技能,影响整体教学效果.基于这一大背景,本文将分析小学数学口算教学过程中存在的问题,并根据新时期教育目标,提出一定的解决方案,希望能够为行业提供借鉴.
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作者:
张凯
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作者单位:
宁夏中卫市海原县第三小学 宁夏 中卫 755299
关键词:
核心素养
小学数学
口算教学
策略初探
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(16)
参考文献量
2