摘要
近年来知识员工的组织公民行为的研究成为国内外组织管理理论研究的焦点之一.本文通过心理契约视角,使用问卷调查与团体访谈三十所高校和科研院所,获得江西省知识员工的真实数据,通过SPSS22.0和AMOS23进行相关分析、路径分析、结构方程模型构建和团体访谈,发现(1)高校教师的心理契约、组织支持对组织公民行为有预测作用;(2)高校员工上下级人际关系在组织支持对组织公民行为的影响过程中起调节作用;这不仅丰富了组织公民行为的理论体系,同时为高校对员工组织公民行为的积极引导提供参考.
基金项目
江西省高校人文社会科学研究青年项目(GL1592)
江西省教育科学规划重点课题(18ZD078)
万方数据