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数学核心素养下的初中函数概念教学策略分析
数学核心素养下的初中函数概念教学策略分析
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万方数据
中文摘要：
随着我国不断深入新课程改革,人们也随之更加重视对学生们的核心素养的培养,核心素养能够将目前阶段初中数学教学的重要目标体现出来,对培养学生数学思维起到了不可替代的作用.数学素养能够让学校教学更好的将"以知识为本"转变成"以人为本",使教学任务更加具体化,让教学目标变得更具有可操作性,从而在一定程度上促进了学生数学能力的全面发展.
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作者：
段海宇
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作者单位：
哈尔滨师范大学 黑龙江 哈尔滨 150025
关键词：
核心素养
初中数学
函数概念
策略
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(17)
参考文献量
1
万方数据
