中华传奇2020，Issue(17) ：42-43.

以《工业组态技术》课程为例对线上线下混合式教学模式进行教学改革

王珊珊 刘微 刘智 汝晓艳 高鹏
中华传奇2020，Issue(17) ：42-43.
✕
  • 万方数据

以《工业组态技术》课程为例对线上线下混合式教学模式进行教学改革

王珊珊 1刘微 1刘智 1汝晓艳 1高鹏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 齐齐哈尔工程学院 黑龙江 齐齐哈尔 161006
  • 折叠

摘要

中国制造2025计划,让中国的互联网信息技术的高速发展.网络教学资源日渐丰富,极大的提升学生自主学习能力和教师的教学水平.因此线上线下混合式教学改革势在必行.本论文以《工业组态技术》课程为例对线上线下混合式教学模式进行教学改革探索,提出建立线上线下混合式教学模型并进行教学模式设计,考核与评价原则为形成性评价和总结性评价相结合、线上考核和线下考核相结合、理论考核与实践考核相结合.

关键词

混合式教学/教学改革/MOOC

引用本文复制引用

基金项目

齐齐哈尔工程学院校级项目(2020ZX028)

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
段落导航相关论文