浅析小学数学整数乘法计算能力的培养策略

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中文摘要：随着我国教育教学体制改革的逐步深入,现代教育教学不仅要求学生充分掌握各学科的知识内容,能够灵活运用,而且要求学生具有较强的逻辑思维能力.就小学数学教学而言,乘法教学是非常重要的内容,重点考核学生的乘法理解能力和实际操作能力.因此,教师必须根据小学数学教材中乘法内容的具体要求,结合小学生的整体特点,进行有针对性的教学.本文主要分析小学数学乘法教学中存在的问题,并提出了解决策略,希望能为今后小学数学乘法教学的实践发展提供参考.

作者：

陈文娟

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作者单位：

深圳市龙华区元芬小学广东深圳 518110

关键词：

小学数学整数乘法存在问题策略

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量5