浅谈如何在小学语文教学中培养学生的阅读能力

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中文摘要：近年来,随着《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《中小学德育工作指南》等文件的出台,要求小学教师要落实立德树人根本任务,遵循教育规律,坚持"四育"并举,以促进学生德、智、美、行全面发展.阅读作为语文教学重要的组成部分,对学生情感认知、语文核心素养的培育有着举足轻重的作用.在此背景下,小学语文教师要加强语文阅读教学工作的开展,通过对文章的深度剖析,创设多种教学情境,使学生在阅读中感受文化魅力,在学习中培养语文思维,为日后身心发展奠定扎实基础.

作者：

杨志川

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作者单位：

云南省曲靖市会泽县大海乡凹黑小学云南曲靖 654200

关键词：

小学语文学生阅读能力培养路径探究

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量2