中华传奇2020，Issue(17) ：144.

浅谈初中化学实验教学中如何彰显学生主体性

李吉卓玛
中华传奇2020，Issue(17) ：144.
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浅谈初中化学实验教学中如何彰显学生主体性

李吉卓玛1
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作者信息

  • 1. 青海省果洛州甘德县民族寄宿制中学 青海 果洛 814100
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摘要

在初中化学课堂的教学过程中,实验教学属于不可或缺的一部分.教师在新课程改革的教学倡导下应结合现阶段初中化学实验教学中存在的问题积极转变自己传统的实验教学措施,以创新、以学生为主的教学模式激发学生的自主探究和实践积极性,彰显学生的主体性,促使学生在化学实验教学中动手操作,并从中掌握和获取更多的化学知识点,强化学生的化学综合素养.为了分析初中化学实验教学中彰显学生主体性的教学措施,笔者针对当前初中化学实验教学中存在的问题展开了探究.

关键词

初中化学/实验教学/学生主体性/彰显与发挥

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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