例谈信息技术与初中数学教学的深度融合策略

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万方数据

中文摘要：社会在进步,经济在飞速的发展,而作为这个时代标志的信息技术更是从无到有,从点到面的全覆盖到社会的各个方面,自然也成为了老师们的良师益友,尤其在初中数学课堂上的应用,利用信息技术可以使深奥的数学理论知识,变得好学易懂,尤其对于几何知识.对于提高初中生的空间想象力是一种很好的辅助手段,本文主要论述了在初中数学应用信息技术使繁琐的数学知识变得简单,使抽象的知识变得形象化.

作者：

李艳娟

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作者单位：

中卫市沙坡头区迎水桥镇黑林学校宁夏中卫 755000

关键词：

初中数学信息技术策略

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(17)

参考文献量3