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小学低年级学生计算能力培养策略探究

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在现今的教学过程生涯里,教师一定要注意调整自己的教育方法,众所周知,小学阶段的教学主要集中于基础知识的教学,而学生的学习压力和负担也相对较小,如何去高效率地提高其学习能力自然成为新时代小学教师要完成的一个教学目标.

严铝萍

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浙江省绍兴市越城区斗门街道中心小学 浙江 绍兴 312000

小学 计算能力 培养策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(17)
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