提高高中英语课堂有效教学的方法探析

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中文摘要：随着新课改的不断推进,传统的教学理念与方法已不再适应当今教育时代发展的需要,一种偏向于激发学生兴趣以及加强活动实践等有效教学的教学模式逐渐深入人心.高中英语老师不再是高中英语教育的唯一主宰者,而是要将自己的身份转变成为与学生一体的角度进行教学,甚至于还要更加突出学生的主体学习地位,要让学生学到知识,而不是要让自己讲出知识.笔者结合自己的教学经验,针对高中英语有效教学进行深入的分析与研究,认为可从以下几个方面著手.

作者：

刘丹

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作者单位：

重庆市梁平红旗中学校重庆 405200

关键词：

高中英语有效教学教学氛围

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(18)

参考文献量2