中华传奇2020，Issue(18) ：26.

初中数学学困生有效转化的策略

曹英
中华传奇2020，Issue(18) ：26.
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初中数学学困生有效转化的策略

曹英1
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作者信息

  • 1. 四川省南充市第一中学 四川 南充 637000
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摘要

通过下文的分析可知,对初中数学学困生的转化是一个长期的过程,教师只有坚持不懈,对学困生进行积极的引导,让他们感受到更多的关心与爱护,才能在数学学习的过程中逐渐找到自信,提高自身的学习兴趣和能力,逐渐由学困生转变为学优生.

关键词

初中数学/学困生/有效转化

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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