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中华传奇
2020,
Issue
(18) :
29.
初探初中英语写作课堂教学的有效模式
李兴密
中华传奇
2020,
Issue
(18) :
29.
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来源:
万方数据
初探初中英语写作课堂教学的有效模式
李兴密
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作者信息
1.
重庆市开州区临江中学 重庆 405408
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摘要
教师利用话题的方式引导学生英语的写作,可以有效提高课堂教学效率和学生的英语成绩.本文简要分析了初中生英语写作的现状,同时,本文通过教学主题和示范课题教学提出了如何开展英语写作教学,以提高学生的写作能力的一些建议.
关键词
初中英语
/
写作教学
/
词汇积累
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出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
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参考文献量
2
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