中华传奇2020，Issue(18) ：46.

中学数学有效提问的意义探讨

胡芳耀 夏绪玲
中华传奇2020，Issue(18) ：46.
✕
  • 万方数据

中学数学有效提问的意义探讨

胡芳耀 1夏绪玲2
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南麻阳民族中学 湖南 麻阳 419400
  • 2. 湖南麻阳锦江中学 湖南 麻阳 419400
  • 折叠

摘要

同传统的课堂提问相比,有效提问更加注重教学策略,更加能够针对学生的理解及知识水平进行有效的提问和引导,使问题能够与教学内容有效相结合,使学生更加容易接受,更有利于学生数学思维能力的培养.

关键词

中学数学/课堂教学/有效提问

引用本文复制引用

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
段落导航相关论文