中华传奇2020，Issue(18) ：58.

中学化学课堂教学情境创设的思考

郑雯慧
中华传奇2020，Issue(18) ：58.
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中学化学课堂教学情境创设的思考

郑雯慧1
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作者信息

  • 1. 湖南麻阳民族中学 湖南 麻阳 419400
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摘要

不管做什么我们都讲究"身临其境",其实学习更是一样.只有当学习的内容被设置在相应知识的社会和自然情境中时,才能体会到学习情境的意义.好的教学情境总是有着丰富和生动的内容,不但有利于学生全面地发展,也有利于学生发展个性、特长,有利于学生相互合作学习,能够促使学生将课内与课外日常生活建立联系,从而有利于像真实生活环境迁移的习惯.

关键词

创设/教学情境/兴趣

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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