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作文教学有效性探讨
作文教学有效性探讨
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中文摘要:
为了提高教师在写作教学方面的能力、水平等,本文通过探索,找到了提高初中作文教学的有效性的方法,同时,也培养了学生在写作方面的兴趣,以及养成了良好的写作的习惯,包括:观察自己的生活、感悟自己的生活、积极写作、修改自己的作文等,从而大大提升了学生的写作.
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作者:
郭红英、滕峥鸣
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作者单位:
湖南麻阳民族中学 湖南 麻阳 419400
湖南麻阳锦江中学 湖南 麻阳 419400
关键词:
初中语文作文
有效性教学
探究
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(18)
参考文献量
3