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小学数学课堂有效提问策略
小学数学课堂有效提问策略
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万方数据
中文摘要：
在小学数学课堂中巧用提问艺术,不单单能够激发学生自主学习兴趣并集中其注意力,同时更可以令他们在回答过程中锻炼思考和表达技能,久而久之,加强他们学好数学课程的信心,掌握更多解题技巧,从而有机改善整个小学的数学课堂教学效率和质量.
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作者：
陈文
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作者单位：
四川省阆中市望垭镇护垭中心学校 四川 阆中 637400
关键词：
小学数学
有效提问
教学策略
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
2
万方数据
