中华传奇2020，Issue(18) ：63.

小学数学课堂有效提问策略

陈文
中华传奇2020，Issue(18) ：63.
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小学数学课堂有效提问策略

陈文1
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作者信息

  • 1. 四川省阆中市望垭镇护垭中心学校 四川 阆中 637400
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摘要

在小学数学课堂中巧用提问艺术,不单单能够激发学生自主学习兴趣并集中其注意力,同时更可以令他们在回答过程中锻炼思考和表达技能,久而久之,加强他们学好数学课程的信心,掌握更多解题技巧,从而有机改善整个小学的数学课堂教学效率和质量.

关键词

小学数学/有效提问/教学策略

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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