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初中班主任工作中渗透德育教育的途径探索

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对于身心都处于关键发展阶段的初中生来讲,其认知、价值理念等方面都会受到班主任的影响.因此,为了从整体上提升初中生的综合素养,给学生今后的学习成长奠定坚实基础,班主任应充分重视、不断优化德育教育,积极探索、尝试更新颖有效的渗透策略方法.

郭福兰

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重庆市涪陵第十七中学校 重庆 408000

初中班主任 德育教育 德育观念

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(18)
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