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核心素养下小学科学实验创新教学探究
核心素养下小学科学实验创新教学探究
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万方数据
中文摘要：
新的课程标准建议研究应基于一系列活动,例如观察和实验等.观察和实验是理解自然的最基本方法,它们充分反映了科学教育的特殊性.科学教师应指导学生进行观察和实验.通过这两项活动,学生可以获取科学知识并提高他们的科学能力.随着新课改的深化和发展,基本素养逐渐渗透到各个学科的教学中.作为小学科学的老师,我们还必须使用经验教育来不断发展学生的科学素养.
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作者：
李刚
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作者单位：
南京市鑫园小学 江苏 南京 210007
关键词：
核心素养
小学科学
科学实验
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
1
万方数据
