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小学英语阅读教学有效性提高的策略分析
小学英语阅读教学有效性提高的策略分析
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中文摘要:
小学英语阅读是一个十分重要的方面,既可以提高学生的学习成绩,也可以促进学生英语技能的不断提升,从而促进学生的全面发展.阅读对学生的学习来讲难度比较大,所以说阅读教学是一个很重要的方面,需要教师不断进行努力,促进阅读教学的有效性.但是从目前来看,许多小学英语教师在阅读教学方面还存在很多的问题,这就极大地制约了阅读教学的实际效果.本文主要对目前小学英语阅读教学方面存在的问题进行分析,在分析问题的基础上查找原因,进而提出有针对性的对策,以此来提高小学英语阅读教学的有效性.
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作者:
刘晓梅
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作者单位:
四川省巴中市恩阳区第二小学 四川 巴中 636064
关键词:
小学
英语
阅读教学
有效性
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(18)
参考文献量
2