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小学数学教学中趣味性教学方法的应用探讨
小学数学教学中趣味性教学方法的应用探讨
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万方数据
中文摘要：
趣味化的教学方法能够提升课堂教学的有效性,让学生在轻松愉悦的课堂氛围当中收获知识,获得能力的提升,学生在这种课堂教学中,能够更好的发挥自身的主观能动性,有助于激发学生的创新思维,促进学生的个性化发展,学生的课堂体验提升,参与到教师设计的课堂教学当中,能够与教师产生良好的互动,进而提升教学效率,促进学生能力的提升和进步.
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作者：
何卓燕
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作者单位：
广西陆川县清湖镇中心学校 广西 陆川 537700
关键词：
小学数学
趣味性教学
实践活动
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
2
万方数据
