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初中英语课堂教学有效导入策略研究
初中英语课堂教学有效导入策略研究
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中文摘要:
初中英语课堂导入有丰富的教学组织形式,在实践中,教师要结合学生需求,针对性的设计教学方法,以启迪心智、激发兴趣为目的,塑造学习学习英语的自信,构建高质量的英语课堂.在实践中,教师可以采用以下的几点教学策略,以期获得最佳教学效果.
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作者:
刘文玉
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作者单位:
广西陆川县良田镇初级中学 广西 陆川 537700
关键词:
初中英语
课堂导入
游戏导入
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(18)
参考文献量
1