中华传奇2020，Issue(18) ：155.

高中语文古诗词教学策略探究

王清见
中华传奇2020，Issue(18) ：155.
✕
  • 万方数据

高中语文古诗词教学策略探究

王清见1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市开州区临江镇中心小学 重庆 405408
  • 折叠

摘要

古诗词是传统文化的重要组成,是古代人民的智慧结晶.高中学生学习语文古诗词不仅是学习的需求,也是个人成长的需要.古诗词与现代汉语不同,具有独特的词汇、句式、韵律等,为高中学生的学带来了一定的困难.教师在语文古诗词教学中缺乏手段,降低了高中学生学习的兴趣.因此,教师在语文古诗词的教学中可以利用科学的教学手段,帮助高中学生解决学习的困难,激活高中学生学习的积极性.

关键词

高中语文/古诗词教学/德才兼备

引用本文复制引用

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
段落导航相关论文