中华传奇2020，Issue(18) ：160.

浅谈初中数学教学中大数据渗透途径

范小亮
中华传奇2020，Issue(18) ：160.
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  • 万方数据

浅谈初中数学教学中大数据渗透途径

范小亮1
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作者信息

  • 1. 四川省达州市通川区檬双乡中心学校 四川 达州 635000
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摘要

初中数学课堂教学中,教师对教学内容、学生学情、教学方法、课堂训练、教学评价等多种制约因素进行综合分析,都会运用到大数据信息资源库.文章主要从建立数据分析应用观念、启动数据分层教学机制、优化数据整合应用体系三方面,对数学教学中的大数据渗透途径进行探讨,以优化教师教学体系,拓展学生学习视野.

关键词

初中数学教学/大数据/教学方法/教学评价

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量2
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