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关于初中信息技术分层教学策略的几点建议
关于初中信息技术分层教学策略的几点建议
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万方数据
中文摘要：
分层教学理念展现出了不可忽视的潜在价值,实际进行初中信息技术教学工作的时候,教师就可以借助分层理念的科学指引探索更多优质措施,促进高效教学目标的达成.
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作者：
梁胜
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作者单位：
四川省安岳县天马乡九年义务教育学校 四川 安岳 642300
关键词：
初中信息技术
分层教学
个体差异
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
1
万方数据
