中华传奇2020，Issue(18) ：185.

微课融入小学数学课堂的实践研究

杜明锋
中华传奇2020，Issue(18) ：185.
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微课融入小学数学课堂的实践研究

杜明锋1
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作者信息

  • 1. 四川省南江县大河小学 四川 南江 636600
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摘要

现代信息技术在小学数学课堂中应用得十分广泛,作为教师应该顺应时代发展的潮流进行改革,让小学数学的课堂教学摆脱枯燥乏味的模式,加入更多生动、活泼的元素,让小学的课堂教学更加具有活力.在符合小学生年龄特点的情况下进行趣味数学教学,能够让数学课堂变得更加快捷、高效,利用10-15分钟的微课教学,让学生学习数学的能力逐渐提升,促进高效课堂的建设.

关键词

小学数学/微课教学/教学策略

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量1
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