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浅谈初中数学教学与多媒体技术的结合

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文章首先分析了多媒体技术为初中数学教学带来的机遇,然后阐述了多媒体技术为初中数学教学带来的挑战,即教师教学观念滞后,多媒体使用技术欠缺;学生对多媒体教学的适应程度尚不明晰;教学资源使用方式不恰当,最后提出了初中数学教学与多媒体技术结合的有效策略,包括转变教学观念,明确学生主体地位;提高教师多媒体使用技能,充分考虑学生的适应情况;软件、硬件相结合,教学资源推陈出新;传统与现代结合,不脱离板书.

杨承淑

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重庆市涪陵第十五中学校 重庆 408000

初中数学 多媒体 教学资源

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(18)
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