中华传奇2020,Issue(18) :190.

特殊教育学校小学数学教学开展研究

杨晓玲
中华传奇2020,Issue(18) :190.

特殊教育学校小学数学教学开展研究

杨晓玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省达州市特殊教育学校 四川 达州 635000
  • 折叠

摘要

随着我国社会的不断发展进步,特殊教育已被越来越多的人关注,提高特殊教育数学教学质量,改进特殊教育学生思维,提升学生解决问题能力等工作已成为特殊教育必须解决的实际问题.在数学教学中采用生活化的教学方法,更有利于他们在学与玩中掌握知识技能,获得生活经验,促进社会适应能力的发展.

关键词

因材施教/激发兴趣/教学互动

引用本文复制引用

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
参考文献量1
段落导航相关论文