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中华传奇
2020,
Issue
(18) :
190.
特殊教育学校小学数学教学开展研究
杨晓玲
中华传奇
2020,
Issue
(18) :
190.
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来源:
万方数据
特殊教育学校小学数学教学开展研究
杨晓玲
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作者信息
1.
四川省达州市特殊教育学校 四川 达州 635000
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摘要
随着我国社会的不断发展进步,特殊教育已被越来越多的人关注,提高特殊教育数学教学质量,改进特殊教育学生思维,提升学生解决问题能力等工作已成为特殊教育必须解决的实际问题.在数学教学中采用生活化的教学方法,更有利于他们在学与玩中掌握知识技能,获得生活经验,促进社会适应能力的发展.
关键词
因材施教
/
激发兴趣
/
教学互动
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出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
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