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浅谈中学数学预习的策略

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众所周知,预习是课堂教学中重要的环节之一,对于学生学习课堂知识十分关键.鉴于此,中学数学教师在教学过程中通常都是实施各种高效的预习策略,促使学生在课前做好预习准备动作.这样更有利于他们更好地学习数学知识,同时还能够有效提升课堂教学效率,一举双得.

杨晨

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四川省南充市第一中学 四川 南充 637000

中学数学 课前预习 自学能力

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(18)
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