国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中华传奇
2020,
Issue
(18) :
200.
浅谈游戏化教学在小学语文教学中的运用策略
殷睿
中华传奇
2020,
Issue
(18) :
200.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈游戏化教学在小学语文教学中的运用策略
殷睿
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市长寿区黄桷湾小学校 重庆 401220
折叠
摘要
游戏化教学有很强的娱乐性,将学习这项学生眼中的负担变为他们喜爱的活动,让他们在浓厚的兴趣和热情下自主、高效的学习,达到由被动学到主动学的转变.另外,游戏的形式是多变的,以游戏为主导的语文课堂必将充满新的色彩和无限的可能.但是组织游戏化教学不能盲目,更不能随意,必须制定出完善的策略.
关键词
小学语文
/
游戏化教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果