中华传奇2020，Issue(18) ：203.

趣味化初中数学课堂的营造与构建

时小英
中华传奇2020，Issue(18) ：203.
✕
  • 万方数据

趣味化初中数学课堂的营造与构建

时小英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 衡水市第九中学 河北 衡水 053000
  • 折叠

摘要

数学本身是一门比较抽象的科目,导致数学学习比较枯燥而又乏味,初中生正处于青春成长的叛逆期,对于自由和个性的追求比较明显.而初中数学的学习对学生未来的发展又具有极其重要的影响,对未来高中数学的学习以及思维逻辑能力的训练都很重要.让学生喜欢上数学课堂,就要让数学对学生拥有一种独特的吸引力,而初中数学课堂趣味化就是解决这一矛盾,产生吸引力的有效办法.

关键词

初中数学/趣味化/课堂构建

引用本文复制引用

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量1
段落导航相关论文