中华传奇2020,Issue(18) :208.

中职语文早读课有效性研究

熊绍先
中华传奇2020,Issue(18) :208.

中职语文早读课有效性研究

熊绍先1
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作者信息

  • 1. 重庆市长寿第一中学校 重庆 401220
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摘要

对语文早读课进行充分研究,合理应用这段时间,帮助学生形成良好的阅读习惯以及对语文知识的深入了解,将有助于深化、拓展学生的知识视野,有助于为学生提供大量语文课程的知识补充.早读课有必要成为学生语文学习的基石,它不仅能够强化学生对于知识的记忆,而且还能帮助学生形成最为完整的认知能力,培养学生的语感,充分激发其语文学习兴趣.但是在实际运作的过程中,却不难发现语文早读课程过于枯燥乏味,许多学生甚至在早读课上昏昏欲睡.鉴于此,文章结合我校具体早读应用情况,同时结合中职生的学习特点提出了早读课改革的必要性、现状以及解决策略,希望能够为相关教育人员提供借鉴作用.

关键词

中职语文/早读课/必要性/策略

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
参考文献量2
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