从现状来看,我国大部分学生都存在着同样的特征便是缺乏较高的学习积极性.造成这种现象的主要原因一是学生自身的学习兴趣不够浓厚,二是学校以及教师没有为学生树立一个良好的学习以及发展志向,三是在教学评价方面存在着不够完善的问题等.学生的学习积极性不高,很容易导致学生在实际学习过程当中呈现消极被动的状态,对知识的理解和掌握也极其耗费时间和精力,并且难以达到良好的学习效果.所以为了能够提升学生自身的学习质量以及学习效率,必须注重对学生学习积极性的培养.本文便结合学生学习积极性提升困境展开一些对策上的分析和探讨.
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