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高职学前教育专业学生音乐学习困难的原因及对策
高职学前教育专业学生音乐学习困难的原因及对策
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万方数据
中文摘要：
现如今,高职学前教育已经成为当下热门专业,学生不仅要掌握文化课程还要学习专业技能.专业+特长是一名优秀的学前教育教师必须要掌握的.但在实际教学中发现该专业学生在音乐学习方面较为困难,部分学生音乐基础薄弱,这就需要分析困难原因并制定有效方案,共同帮助学生解决学习困难.鉴于此,本文就高职学前教育专业学生音乐学习可行性办法提出建议.
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作者：
祁小宇
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作者单位：
四川三河职业学院 四川 泸州 646200
关键词：
高职
学前教育
音乐
原因
对策
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
4
万方数据
