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基于核心素养的初中道德与法治教学反思探究
基于核心素养的初中道德与法治教学反思探究
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万方数据
中文摘要：
伴随着教育事业的不断推进,核心素养在教育教学中发挥的作用越来越显著,文章在此基础上对初中道德与法治中的核心素养进行了分析,同时针对其中存在的问题提出了几点建议,以供参考.
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作者：
计庆华
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作者单位：
阜阳市颍东区杨楼孜镇中心学校 安徽 阜阳 236000
关键词：
核心素养
初中
道德与法治
教学
反思
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
1
万方数据
