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小学数学教学中德育渗透策略探析
小学数学教学中德育渗透策略探析
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万方数据
中文摘要：
素质教育要求小学数学教学实践应加强对德育工作的重视,因此教师在探索教学改革的过程中,不仅要注重培养学生的数学学习能力和提高数学素养,还要立足于德育工作体系,将德育纳入数学课堂,引导学生实现全面发展.本文从道德教育入手,分析了德育在小学数学教学实践中的应用,并试图为其提供有价值的理论参考.
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作者：
吴雪
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作者单位：
广西陆川县米场镇新民小学 广西 陆川 537713
关键词：
小学数学
教学实践
道德教育
出版年：
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN：
1003-9619
年,卷(期)：
2020.
(18)
参考文献量
1
万方数据
