中华传奇2020，Issue(18) ：262.

让学生做课堂的真正主人——目标导向教学单在英语课堂中的运用

郑爱霞
中华传奇2020，Issue(18) ：262.
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让学生做课堂的真正主人——目标导向教学单在英语课堂中的运用

郑爱霞1
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作者信息

  • 1. 河南省栾川县实验中学 河南 栾川 471500
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摘要

本校一直在探寻一种教育方法,使教师可以少教,学生能够多学.结合当前的教学实际,从最基本的课堂教学入手,开始实行"导学导教导练"的课堂教学模式.该方法的实施,既使学生的自主学习意识和能力得到培养,又保证了学习质量,提高了课堂教学的有效性,取得了显著的效果.在此教学活动中,教师和学生积极参与,也有了自己的收获和感受.

关键词

导学导教导练/高校优化课堂/自主合作探究

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出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量1
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