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游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

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处于三至六岁年龄阶段的幼儿,对于世界有非常丰富的好奇心,而游戏能够很大程度地吸引孩子们的注意力.游戏具备一定的冒险性,需要孩子去不断地探索,并且包含一定的竞技性,能够让幼儿从外面的世界中学习到很多的知识,能够跟社会达成一定的契合度,这对于他们将来在社会中生存,并积极地表达自己有非常重要的意义.

王文婷

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山东省聊城市茌平区第二实验幼儿园 山东 聊城 252100

游戏 幼儿园教育教学 融合

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(22)
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