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关于小学语文教材解读与教学设计的思考
关于小学语文教材解读与教学设计的思考
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中文摘要:
语文教材解读和教学设计是小学语文教学改革中的必经之路,教师需要着力解决这两大问题.明确教学内容的具体以改革方向,精心设计教学目标.加强对教材的准确解读,通过多维度的思考以及分析来了解语文教材中的独特之处.抓住经典要素来指导和鼓励学生,积极渗透不同的人生哲学、思想感情,培养学生正确的人生三观,其中人文信息的传递最为重要.对此,本文根据小学语文教材解读的具体要求,了解教材解读与教学设计的具体要素.
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作者:
王丽然
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作者单位:
山东省东营市利津县第二实验学校 山东 东营 257400
关键词:
小学语文
教材解读
教学设计
出版年:
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
2