小学数学课堂中合作学习的方式及操作研究

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中文摘要：随着素质教育的快速发展,现代化教育追求多样化的教学方法.在小学数学课堂教学中,教师要尊重学生的个性化差异,培养他们的自主探究能力以及良好的学习习惯.在众多的教学方法中,合作学习的方式适合大部分学生,且能够帮助他们做到优势互补,对于学生的综合素质发展有着极大的帮助.本文通过分析小学数学教学过程中存在的问题,并探讨在合作学习方式具体的开展策略,从而提高小学数学教学成效.

作者：

陈瑶

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作者单位：

汕头市龙湖区下蓬中心小学广东汕头 515000

关键词：

小学数学合作学习开展策略

出版年：

2020

中华传奇

湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619

年,卷(期)：2020.(22)

参考文献量1