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中华传奇
2020,
Issue
(22) :
98.
小学美术课堂合作学习的实施效果分析
虞冰心
中华传奇
2020,
Issue
(22) :
98.
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来源:
万方数据
小学美术课堂合作学习的实施效果分析
虞冰心
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作者信息
1.
浙江省瑞安市仙降中心小学 浙江 瑞安 325200
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摘要
在新课改之下的今天,国家推出许多新型教学方式、教育理念,提倡"以学生为本"的新型教学理念,小组合作法更符合国家新型教学理念.小组合作法主要让学生在探究中发现问题、提出问题并解决问题,进而提升学生解决问题能力.小学美术是学生学习美术的黄金时期,教师要运用小组合作模式帮助学生学习美术知识,提高学生的美术核心素养.本文就小学阶段美术教学小组合作模式的运用展开分析.
关键词
小学美术
/
合作学习
/
实施
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出版年
2020
中华传奇
湖北省荆州市文联
中华传奇
ISSN:
1003-9619
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4
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