中华传奇2020，Issue(22) ：111.

微课程的再认识与设计制作

戚建军
中华传奇2020，Issue(22) ：111.
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微课程的再认识与设计制作

戚建军1
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作者信息

  • 1. 河北省大城县第二中学 河北 廊坊 065900
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摘要

微课程概念由美国新墨西哥州David Penrose提出,这一理念引入国内后首先在大学领域开花结果,但在中小学领域还有待提升,身为中小学教师如何设计、制作微课已经成为当务之急.这一技能也必将成为教师的基本功.

关键词

微课/微课程/选题/微课设计/微课制作

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基金项目

廊坊市教育科学"十二五"规划立项课题(142111)

出版年

2020
中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
参考文献量4
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