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小学数学综合实践教学案例分析

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在小学数学课堂开展实践教学,一方面顺应和落实了新课程改革的理念;另一方面也是提升学生数学学科素养,激发学生学习兴致的重要教学途径.通过实践教学能够使学生深入的进行探究和学习,有效的促进学生学习质量的提升.实践教学的开展也能有效的降低数学知识的难度,增强学生的学习效率.由此可见,在小学数学课堂中开展实践教学有着非常重要的意义.本文结合小学数学的实践教学案例进行分析和探究.

季敏敏

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山东省东营市利津县第二实验学校 山东 东营 257400

小学数学 实践案例 教学分析

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN：1003-9619
年,卷(期)：2020.(22)
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