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互联网背景下中职中医护理教学研究

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随着互联网技术的不断发展,中职中医护理教学的模式应得到进一步优化,教师要勇于将互联网教学辅助手段引入到中医护理课堂中,以此激起学生对中医护理知识的学习兴趣,提升其对相应知识的理解能力,从而帮助他们构建出一套属于自己的中医护理知识体系.基于此,本文将针对互联网背景下中职中医护理教学进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考.

赵佩璇

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西安市卫生学校 陕西 西安 710054

互联网 中职 中医护理 教学策略

2020

中华传奇
湖北省荆州市文联

中华传奇

ISSN:1003-9619
年,卷(期):2020.(22)
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